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Une bonne entrée en matière que ces gammes !

Elles sont une clé importante du succès.

Sous leur aspect rébarbatif, elles induisent sur les élèves un effet "sérieux" et "sans danger".

L'élève, après un premier essai, se rend très vite compte des efforts qu'elles demandent. Il les comprend vite et se sent "en sécurité"; c'est très important car il a souvent, de la lecture, un préavis négatif, des souvenirs d'échec.

Avec chaque nouvelle volée d'élèves, je commence toujours par faire quelques gammes avant de lancer d'autres activités; et à chaque fois, je ne manque pas de rappeler "pourquoi on lit" et à quoi sert l'exercice qu'on va faire.

Ces gammes se présentent sous la forme de fiches A4 sur lesquelles on trouve 4 colonnes de 40 mots chacune; l'élève doit repérer et compter le plus rapidement possible les occurrences de 3 mots donnés. La gamme 1 propose des mots de 3-4 lettres, la gamme 29 des mots de 12 lettres et plus.

Principe de frustration: comme dit ailleurs, je les sers avec parcimonie et refuse presque systématiquement d'en donner plusieurs "à la suite" comme le demandent souvent les élèves.

Dans le premier mois, j'en donne 2-3 par semaine; puis une à deux par semaine au maximum. Il est très important que les élèves notent leurs résultats sur la feuille de route, y compris le temps. Dès la gamme no 8, ils peuvent déjà se rendre compte des progrès réalisés; soit les résultats sont meilleurs (repérage plus sûr), soit le temps mis est plus court. C'est très motivant pour eux, même si, en réalité, ses compétences n'ont pas forcément augmenté. En effet, les premières gammes sont les plus difficiles car elles se composent de mots courts (3-4 lettres) qui, de fait, ne proposent que peu d'indices de lecture. Il faut "tout" lire pour faire la différence entre "âge" et "âgé" par exemple. à l'inverse, il est plus facile de différencier "Parallélépipède" de Parallélisme".

Pour voir un exemple (format PDF), cliquer ici

L'archive contient 3 documents (.doc; 83 Ko) : ¥

  • Gammes01.doc contient les gammes 1 à 16;

  • Gammes02.doc contient les gammes 17 à 29

  • GammesCorr.doc donne la grille des solutions et une feuille de route sur laquelle les élèves peuvent inscrire leurs résultats (ce qui peut économiser pas mal de photocopies, les élèves n'inscrivant rien sur les gammes elles-mêmes).

On peut aussi utiliser ces gammes pour d'autres exercices : lecture orale rapide de listes de mots, recherche d'autres mots, repérage de graphies données, balayage horizontal, ...

Gammes2pts.PDF (pdf; 283 Ko)  ¥ propose des gammes qui travaillent le mouvement horizontal des yeux; elles obligent le regard à passer, par des mouvements larges, de gauche à droite.

 

(N)  Une banque d'exercices en grammaire, vocabulaire, orthographe et LECTURE pour les classes primaires... et les autres aussi !! Magnifique. Exercices en ligne ou fiches à imprimer. http://www.professeurphifix.net/lecture/lectu.htm  .

J'ai fait une compilation de gammes de lecture (repérage, 34 fiches... avec corrigés) que vous pouvez télécharger directement ici :  ¥ (.doc 190 ko)     ¥  .pdf (250 Ko)